兒童接觸食品行銷不只來自電視廣告,也來自遊戲、短影音、網紅合作、包裝角色、社群媒體與外送平台。媒體教育可帶領學生辨認廣告對象、情緒訴求、贈品機制、健康暗示與品牌贊助,理解食品產品如何被設計成日常習慣。

思與行

  • 蒐集一週內兒童常用媒體中的食品廣告,分類其情境、角色、承諾與行動呼籲。
  • 讓學生比較廣告畫面、產品成分、營養標示與實際份量,練習查證而非背誦禁令。
  • 連結學校販售與供餐政策,避免把媒體識讀責任完全交給兒童。

參考