差異試題功能（Differential Item Functioning, DIF）指在潛在特質相同的條件下，不同群體對某個題目的反應機率仍有差異。例如，能力相近的不同語言群體，對某個情境題的作答機率不同。
DIF 是題目層級的群體差異訊號，不等同整份測驗存在偏見，也不直接證明題目不公平。它需要進一步檢視差異方向、大小、內容原因與研究用途。DIF 可能來自語言、文化經驗、熟悉度、施測媒介或真正的構念差異。
思與行
- 在跨文化或高風險測驗中，事前指定重要群體並檢查 DIF。
- 將 DIF 結果交給內容專家和目標群體訪談，判斷是題目偏差、構念合理差異，還是需要分群報告。