自然主義如何理解知識,取決於它如何看待研究者、身體與環境。杜威的文化自然主義把知識理解為有機體與環境的互動 連接 實用主義、經驗主義 與 文化自然主義;原住民族關係認識論指出研究者不是世界之外的旁觀者 則提醒知識生產本身有關係與權力條件。
自由自然主義試圖安置價值意識與日常經驗 提出科學圖像與日常經驗如何調和的問題。湧現讓高層次性質不必等同於低層次描述、規範性可以是自然世界中的真實問題 與 自然主義不能僅憑事實描述自動推出倫理結論,共同構成多層次解釋的核心。
自然主義如何理解知識,取決於它如何看待研究者、身體與環境。杜威的文化自然主義把知識理解為有機體與環境的互動 連接 實用主義、經驗主義 與 文化自然主義;原住民族關係認識論指出研究者不是世界之外的旁觀者 則提醒知識生產本身有關係與權力條件。
自由自然主義試圖安置價值意識與日常經驗 提出科學圖像與日常經驗如何調和的問題。湧現讓高層次性質不必等同於低層次描述、規範性可以是自然世界中的真實問題 與 自然主義不能僅憑事實描述自動推出倫理結論,共同構成多層次解釋的核心。