SES 分析若只看資源狀態和制度績效,容易忽略利益分配、歷史排除、知識權利與社群自主。本圖把環境正義、參與、知識共製與地方記憶連起來,提醒研究者:誰有權定義問題,會影響哪些知識被看見、哪些方案被認為可行。
flowchart TD JUST[環境正義] --> DIST[分配:收益與負擔] JUST --> PROC[程序:參與與問責] JUST --> REC[承認:文化與知識差異] PROC --> CO[知識共製] REC --> CO IK[原住民族與地方知識] --> CO MEM[社會—生態記憶] --> IK CO --> GOV[治理決策] GOV --> OUT[生態與福祉結果] OUT --> JUST
閱讀韌性政策若忽略權力與公平可能固化不平等與韌性評估必須同時檢查收益與代價如何分配,再補上原住民族與地方知識能在多尺度自然治理中發揮作用及知識共製需要共享問題定義與資料權利。
此概念亦與納米比亞保育地收入與管理能力及外部支持呈正相關相連。
此概念亦與亞馬遜原住民領域有助維持流域生態連通性相連。
此概念亦與地方知識與制度記憶是連結社會與生態的關鍵相連。
此概念亦與尼泊爾社區林業雖促進賦權仍可能被地方菁英把持相連。
概念連結
- 環境正義、原住民族與地方知識、社會—生態記憶。
- 社區治理不等於社區內部權力平等、參與必須包含影響決策的能力而不只是出席。
- 把照顧工作納入地方環境治理的成本計算、把地方知識整理成可共同維護的公共知識庫。
本書脈絡:Socio-ecological_system。