同一術語在巴利、梵文、藏文、漢文與現代英語研究中有不同語義重心。可以建立一張矩陣，逐筆記錄原文、譯名、文本類型、修道脈絡、心理功能與引用來源，避免跨傳統比較時把相似字詞誤當成相同概念。
思與行
- 建立欄位：語言、原詞、譯詞、時代、文本、功能、相關因子、來源。
- 先比較 sampajañña、saṃprajanya、shes bzhin、正知／正智、clear knowing、introspective awareness。
- 每新增一個例句，都標記它是原典、註釋、現代教學或心理科學，不混成同一層級。
同一術語在巴利、梵文、藏文、漢文與現代英語研究中有不同語義重心。可以建立一張矩陣，逐筆記錄原文、譯名、文本類型、修道脈絡、心理功能與引用來源，避免跨傳統比較時把相似字詞誤當成相同概念。