加拿大 MediaSmarts 的數位媒體素養框架以 access、use、understand、engage 等能力組織教學，涵蓋媒體如何被製作、如何傳達意義、隱私、倫理、安全、資訊驗證與數位公民參與。框架以加拿大各省和地區課程成果為連結點，為不同年級提供教學資源。它提供一個可供比較的做法：把媒體素養細化成可教學、可練習的主題，而不是只給一個抽象定義。
思與行
- 採用框架時，先對應當地課程與學習者情境，再改寫任務，不要直接搬用他國教材。
- 把媒體製作語言（鏡頭、剪輯、版面、平台預設）納入教學，讓學生能分析形式如何影響意義。
參考
- MediaSmarts, Digital Media Literacy Framework：加拿大框架
- 框架總覽：Use, Understand & Engage
- 延伸：媒體訊息是經過選擇與建構的世界版本、數位公民教育連結線上生活福祉與權利。
- 導讀：Media_literacy