當媒體呈現非口語者透過字母板寫出完整句子、詩歌、回憶或超常主張時,讀者可以先問:誰持板?誰知道題目?有沒有身體或口頭提示?有沒有原始未剪輯影片?能否在協助者不知道答案時重現?是否存在獨立 AAC 或其他通道?

查核不是要讓非口語者再次被迫證明自己,而是避免媒體把協助者的敘事包裝成當事人的第一人稱證詞。

思與行

參考

全書導讀:Facilitated_communication

概念地圖:溝通權、人權與臨床倫理