能力方法以人們實際能夠做什麼、成為什麼，以及是否擁有真實選擇為評估焦點；相同資源不一定帶來相同能力，因為個人與環境的轉換條件不同。
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平等必須回答究竟要讓什麼變得平等、森以能力方法重寫平等問題、身心障礙者權利公約要求合理調整以實現平等、分配平等與關係平等如何互補、資源能力與照顧時間共同構成實質自由、任何平等主張都必須回答究竟要讓什麼變得平等、差異化支持有時才是實質平等、能力平等衡量人們實際能成為與做到什麼、以在地行走觀察公共空間的平等門檻