Martha C. Nussbaum 將能力取徑發展為一套以人的尊嚴為基礎的部分正義理論，提出十項核心能力：生命、身體健康、身體完整、感官想像與思想、情感、實踐理性、隸屬與社會關係、與其他物種共處、遊戲，以及對政治與物質環境的控制。她主張，每個人都應至少達到各項能力的基本門檻；保障能力不等於強迫人實際採取某種生活方式，重點是保留有尊嚴的選擇自由。
思與行
- 用十項能力作為檢查清單時，避免把清單當成唯一文化模板；要交代在地化的翻譯與修訂程序。
- 檢視政策是否只提供形式權利，卻沒有教育、健康、照護、交通、安全等外部條件支撐。
參考
- Nussbaum, ‘Human Rights and Human Capabilities’（2007）。https://wtf.tw/ref/nussbaum.pdf
- 訪談：‘Poverty, Capabilities and Social Justice’，ETHOS。https://knowledge.csc.gov.sg/ethos-issue-03/poverty-capabilities-and-social-justice/
- 書籍：Martha C. Nussbaum, Creating Capabilities: The Human Development Approach（2011）。https://www.hup.harvard.edu/books/9780674072350
- 延伸：核心能力的門檻保障自由而非規定每個人如何生活、Capability_approach