布施（dāna）不只是課程免費或隨喜捐款的金錢安排，也是一種把教師、場地、飲食、行政和學員支持連結起來的社群經濟。它可能降低直接收費造成的參與門檻，但仍需要交通、請假、照護時間、住宿與機會成本；因此「不收課程費」不代表每個人都能平等參與。
data/美國內觀社群的形成與文化適應 記錄美國內觀社群如何採用布施與費用援助；data/美國內觀禪修學會的制度化歷史 則顯示閉關中心仍需面對財務與組織持續性。
思與行
- 評估可近性時，將金錢、交通、工作時間、家庭照護、語言、身心障礙與數位設備納入。
- 公開財務運用、捐款用途和獎助方式，避免以感恩或布施之名讓參與者感到被迫付出。