修行團體可以把尊重、誠實與慈悲轉成具體制度：教師與學生的權責清楚，學生可拒絕任何身體接觸或私人要求，申訴由獨立機制處理，財務與精神領導分權，並定期向成員報告保護措施是否有效。制度不是對信仰的懷疑，而是避免權力不對等傷害人的基本條件。
Rigpa 的監管調查與赫爾辛基師徒關係研究都指出，師徒敬意與權力監督必須同時處理。此靈感延伸自宗教導師的權威必須接受倫理與制度監督。
思與行
- 共同制定行為守則與申訴流程，並讓新成員在加入前就能取得。
- 讓外部專業人士參與嚴重申訴處理，並保護提出問題的人免受報復。
- 每年檢查制度是否可實際使用，而非只確認文件存在。