國族不是只靠一紙憲法或一次建國宣言就能完成的共同體。學校教育、語言政策、媒介、公共儀式、地圖、人口統計、紀念活動與日常稱呼，持續告訴人們誰屬於「我們」、共同歷史從何開始，以及共同體的邊界在哪裡。這些實作會隨政治、世代與社會關係改變，因此國族認同是一個持續生成的過程。
這不代表國族只是虛構。共同敘事一旦連結國籍、法律、資源分配、國界與政治權力，就會產生真實後果。
思與行
- 觀察一項看似中性的公共制度如何預設共同語言、歷史或成員資格。
- 蒐集不同群體對同一紀念日、地圖或歷史課程的詮釋，檢查共同敘事是否真的共同。
參考
- 民族共同體透過印刷文化成為可被想像的日常共同體說明媒介如何提供共同體感；民族的歷史延續性來自族群記憶而非單一建國時刻說明象徵與記憶如何被動員。
- 研究民族認同時不應把群體當成固定不變的實體提醒我們把分類與群體化過程作為分析對象。
- 概念地圖：國族認同概念地圖：共同體邊界制度與情感。