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9 items under this folder.
Nov 01, 2026
以社群同意與回饋原則參與地方語言數位保存
Nov 01, 2026
以語言生命史訪談理解多語身份的變化
Nov 01, 2026
建立一場不以流利程度分級的多語共學聚會
Nov 01, 2026
建立中英雙語知識筆記時保留原文概念的語境
Nov 01, 2026
檢查公共場域是否真的讓不同語言使用者取得資訊
Nov 01, 2026
比較語言認知研究時先問研究者究竟測量了什麼
Nov 01, 2026
為一個家庭共同設計低壓力的語言傳承習慣
Nov 01, 2026
用十次日常觀察記錄語言如何在場域間切換
Nov 01, 2026
製作一張自己的語言生命地圖