整理知識筆記時,除了保存結論,也加上一句「目前信心」與「什麼新證據會讓我改變看法」。新資料出現後,回頭修改舊筆記,而不是只把新資料堆在旁邊。這讓知識庫不只是儲存結論,也成為觀察自己如何更新知識的工具,連結認識論認知追問什麼條件下能說自己知道。

思與行

  • 先連續實踐一週,保留原始記錄,不急著評價自己;一週後才比較信心、行動與結果。
  • 若方法增加焦慮或反覆檢查,就縮小紀錄範圍,回到具體任務與可觀察結果。

參考