現有公開資料多為中心規範、招募公告與服務者個人回顧；直接以法工為研究對象的同儕審查研究相對有限。未來研究可比較不同區域、性別、年齡、服務年期與工作類型，並追蹤動機、身心狀態、團隊關係與退出經驗。研究者也應納入服務接受者與中心管理者視角，避免只記錄「服務帶來成長」的正向敘事。
思與行
- 觀察自己服務時最常出現的身心反應：急於完成、嫌麻煩、渴望肯定、害怕拒絕，或能自然地合作。
- 把個人經驗與中心規範分開記錄，再與其他地區法工的回顧比較，避免將單次經驗概括成普遍規律。
現有公開資料多為中心規範、招募公告與服務者個人回顧；直接以法工為研究對象的同儕審查研究相對有限。未來研究可比較不同區域、性別、年齡、服務年期與工作類型，並追蹤動機、身心狀態、團隊關係與退出經驗。研究者也應納入服務接受者與中心管理者視角，避免只記錄「服務帶來成長」的正向敘事。