抽象問題(例如你重視個人主義還是集體主義)會把研究者的分類強加給受訪者。較好的起點是最近一次重要決策、一次衝突、一次照顧安排或一次公共參與,再追問當事人如何理解自己的選擇。從事件中歸納價值,比直接要求受訪者選擇文化標籤更接近生活脈絡。

思與行

  • 每個訪談主題先準備一個事件回憶問題。
  • 追問「誰受到影響」「當時有哪些選項」「哪些規則被認為理所當然」。
  • 在分析階段才將資料與獨立/互依、規範緊密度等理論對話。

參考