Azzopardi將跨文化社會工作放在社會正義與反壓迫實務中理解,主張所有社工關係都可能是跨文化交換。有效實務不能只學習族群差異,而要理解不同社會位置與交織身分如何塑造權力、資源及服務經驗,並把這種學習視為終身過程。
思與行
個案評估應避免只記錄族裔或國籍。可同時詢問語言、階級、性別、年齡、身心障礙、移民身分、宗教、地理位置與制度接觸經驗如何互相作用。
參考
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文獻:Corry Azzopardi(2020),Cross-Cultural Social Work: A Critical Approach to Teaching and Learning to Work Effectively across Intersectional Identities。
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地域與脈絡:加拿大;社會工作教育。
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延伸閱讀: