世界公民教育

培養學習者理解全球相互依存、尊重差異並參與公共行動的教育取向，常涵蓋認知、社會情緒與行為等學習領域。與 世界公民、交談倫理 相連。 本概念亦見 MOC 世界主義的實踐場域。