更高的智力、教育或數字能力不會自動帶來更好的求真習慣。分析能力可以用於檢查證據，也可以用於替已有結論找出更精緻的辯護。評估理性思考時，應檢查是否能辨認反證、校準信心、更新信念與公平運用標準，而不只看解題速度或知識量。
思與行
- 選一個自己熟悉的判斷，辨認偏誤可能發生在哪個流程節點。
- 記錄一項可能推翻目前結論的觀察，並說明它為何有區辨力。
更高的智力、教育或數字能力不會自動帶來更好的求真習慣。分析能力可以用於檢查證據，也可以用於替已有結論找出更精緻的辯護。評估理性思考時，應檢查是否能辨認反證、校準信心、更新信念與公平運用標準，而不只看解題速度或知識量。