身體意象方案若只由專家設定目標與語言,容易將特定族群經驗誤認為普遍經驗。共同設計讓參與者能決定哪些問題重要、使用什麼詞彙、哪些內容具有文化意義,以及如何評估方案是否有幫助。這不只是提高接受度的技術,而是知識與決策權的重新分配。

思與行

  • 在課程或研究開始前,邀請受影響社群共同制定問題、材料與評估方式。
  • 為共同設計提供適當報酬、時間與決策權,避免只把參與者當成提供資料的人。

參考