同一套自由能數學形式可以被用來建立不同領域模型，但這不等於每個領域都已證明同一套心理或神經機制。閱讀主動推論時，至少要區分：形式層次的數學關係、模型層次的具體假設，以及經驗層次對真實系統的主張。只有明確的經驗主張才可被資料直接支持或反駁；模型是否有用則要依任務、比較基準與預測表現判斷。
思與行
- 將每篇文章中的主要結論分成數學、模型、經驗三欄。
- 對過度宏大的主張要求更高層次的獨立證據。
同一套自由能數學形式可以被用來建立不同領域模型，但這不等於每個領域都已證明同一套心理或神經機制。閱讀主動推論時，至少要區分：形式層次的數學關係、模型層次的具體假設，以及經驗層次對真實系統的主張。只有明確的經驗主張才可被資料直接支持或反駁；模型是否有用則要依任務、比較基準與預測表現判斷。