愛爾蘭藝術試點提醒我們,穩定收入可能創造的不只是更多市場產出,而是更多可投入創作、研究、練習與社群活動的時間。相似邏輯可用來研究社區照顧、開放知識、互助網絡與公共文化工作,但必須由參與者定義什麼是有價值的成果,避免把一切重新折算成可銷售的產出。

思與行

  • 設計一個非市場活動時間日誌,記錄創作、學習、互助、照顧與公共參與。
  • 以參與者敘事、活動持續性、社群連結與成果品質作為多元評估,不把作品數量當唯一指標。

參考