若社群失去傳統領域、狩獵地、牧道、水源、漁場、種子與語言環境，知識可能只剩下檔案、展覽或表演。真正的保存要支持社群繼續生活與實踐，並有權參與影響其土地與資源的決策。 思與行 把支持知識持有者的土地使用、語言教育與生計安全納入文化保存預算。 在自己的知識庫中，檢查這個主張是否能與不同領域的案例連結，並保留各案例的脈絡差異。 參考 文獻依據：data/聯合國原住民族權利宣言第31條確認知識文化與智慧財產權利 文獻依據：data/IPBES 指出原住民族與地方社群治理著全球重要土地並貢獻生物多樣性 文獻依據：data/台灣布農族知識持有者的生命史連結記憶土地與狩獵權利 概念：term/知識主權是社群決定知識如何被治理的集體權利 概念：note/傳統知識的保存必須維持社群實踐知識的生活條件 延伸概念地圖：moc/傳統知識由土地關係實作記憶與傳承共同構成、moc/知識治理決定誰能記錄取用分享與受益 本書導讀：Traditional_knowledge