UNESCO 的口述傳統範疇包括諺語、謎語、故事、傳說、神話、史詩、歌謠、詩、祈禱、吟唱與戲劇表演。它們不只傳遞內容，也承載社會價值、集體記憶與語言實踐；某些形式由特定年齡、性別或專業群體承擔。
來源與脈絡：UNESCO，Oral traditions and expressions。
思與行
- 讀取原始資料時，辨認知識持有者、研究者與政策機構各自的發言位置。
- 不把研究個案直接推廣成某個民族、國家或整個區域的通則。
- 追問知識在什麼情境下被實踐、誰能傳承，以及誰有權決定是否公開。
參考
- 原始來源：UNESCO，Oral traditions and expressions
- 研究限制：口述傳承並非所有社群都以相同方式運作。研究者不應只把它當作可轉錄的文本，亦須注意表演者、場合、受眾、語調、身體與傳承規範。
- 概念：term/口述傳統是以表演維繫社群記憶的知識形式
- 概念：term/語言與地方關係共同承載知識的分類方式
- 延伸：data/口述傳統讓語言記憶與社會價值在表演中延續
- 本書導讀：Traditional_knowledge