daSilva 與 Wood 的整合性回顧將人際同步視為互動中行為或生理狀態的對齊,並提出週期性、離散性、空間相似性、方向性、領導—跟隨關係及可觀察性等分類面向。這有助於避免把節奏一致、動作模仿、心率協調與神經活動耦合混為同一現象。

思與行

  • 每次談「同步」時標明測量層次、時間尺度、互動任務及可能的共同外在刺激。
  • 在團體活動中,把同步視為可供觀察的過程,不直接將其當作信任、喜歡或團結的替代指標。

參考

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