Shaun Grech 在〈Decolonising Eurocentric disability studies〉中指出，障礙研究若以歐美歷史與概念作為普遍尺度，容易忽略殖民歷史、貧窮、地理差異、資源分布和地方知識。去殖民化不是把一套歐美理論換成另一套固定的地方模型，而是檢查誰有權定義障礙、哪些經驗被當作理論、研究資源如何流動，以及國際發展政策如何塑造生活條件。
思與行
- 跨國比較時，避免把「全球南方」當成同質區域；具體標註國家、社群、城鄉與政治經濟條件。
- 引用地方研究者與障礙者組織，讓知識生產不只依賴北方學術出版體系。