分類不只是替既存事物貼標籤,也會決定哪些差異被看見、哪些群體被聚合,以及哪些問題值得治理。當分類進入表格、診斷、政策和統計,它就會影響人如何理解自己與如何取得資源。

思與行

研究分類時,收集定義文件、表格欄位、判定門檻和申訴案例,確認分類如何改變被分類者的生活。

參考

論述;權力/知識;傅柯以考古學與系譜學研究知識形成。

Post-structuralism