建立簡單的雙向反思紀錄：講述者可選擇說出回演中最貼近與最不貼近的地方；演員則記錄自己當時聽見了什麼、忽略了什麼、為何選擇某個形式。這些紀錄不應用來評斷誰對誰錯，而是協助團隊辨認藝術轉譯中的偏差與新的理解。
如果參與者不願回饋，沉默也應被尊重。反思紀錄應避免收集真實姓名與可識別的敏感資訊。
思與行
- 開發三個自願問題：哪個瞬間被你認出？哪個地方和你的感受不同？有什麼希望下次被注意？
- 團隊每月整理匿名的共同模式，調整排練、主持提問與表演形式。
參考
- 延伸自：回演是對故事的藝術翻譯而不是對原事件的複製、團隊合奏的品質決定故事如何被共同承接。
- 概念依據：故事所有權、反身性、藝術美學。
本書脈絡：Playback Theatre。