Pellicano 與 den Houting 的研究回顧指出,傳統自閉症科學常聚焦個體缺陷、忽略情境,並由研究者單方面定義問題。神經多樣性取徑要求研究者檢視研究問題如何形成、誰的知識被視為可靠,以及環境與制度如何參與塑造障礙。這不是否定困難或醫療研究,而是擴大研究對象與評價標準。

思與行

  • 檢視一篇研究時,可問:研究是否只測量與常模的距離,還是也測量生活品質、選擇權與環境障礙?
  • 將研究參與者由受試者轉為共同設計者,可改善問題設定與結果解讀。

參考