多模態符號研究的核心問題,是社會成員如何選擇並組織不同符號資源,以完成表達、說服、識讀與身份建構。這張地圖從模式、媒介、符號資源和可供性出發,連到視覺語法、互模態關係與權力分析。
flowchart TD A[多模態] --> B[符號模式] A --> C[媒介] B --> D[符號資源] D --> E[社會符號學] D --> F[可供性] E --> G[多模態論述分析] G --> H[視覺語法] G --> I[互模態關係] H --> J[注意力與權力] I --> K[多元識讀]
概念節點:多模態、符號模式、媒介、符號資源、社會符號學、可供性、多模態論述分析、視覺語法、互模態關係、多元識讀。
研究連結:多模態研究首先研究意義資源如何整合而非只數算媒介、圖像語法揭示構圖如何安排觀看者與權力、社會符號學把多模態視為日常溝通的整體編排、印度電視廣告以跨模態設計協商全球與地方身份、新加坡馬來西亞招牌展示文字圖像與物件的創意組合。
- 本書導讀:Multimodality