非洲媒體與資訊素養的區域討論，不能只以個人查核技能衡量，也涉及新聞自由、資訊近用、新聞工作者安全、AI 能力、少數語言內容與身心障礙者參與。2024 年非洲聯盟與 UNESCO 的合作聲明提出發展泛非媒體與資訊素養策略、培訓 AI 能力、支持女性記者線上安全，以及增加原住民和較少使用語言、手語與障礙者可近用的媒體內容。UNESCO 於 2026–2027 年亦推動東非與西非媒體資訊素養區域計畫。
思與行
- 在地化課程先確認社區能用哪些語言取得可靠資訊，並檢查教材是否把非洲經驗簡化成單一敘事。
- 把媒體自由、記者安全、語言權利與資訊素養連在一起，避免將資訊失序責任全部推給閱聽人。
參考
- African Union & UNESCO（2024），African Union and UNESCO join efforts in support of a free, sustainable and fit for purpose African media：官方聲明
- UNESCO（2026–2027），Advancing Media and Information Literacy in Eastern Africa：專案資料
- UNESCO 西非青年媒體資訊素養計畫：專案資料
- 延伸：在地語言與邊緣群體發聲是媒體素養的公平基礎。
- 導讀：Media_literacy