預設能力是一種反對以診斷、口語程度或外觀預先否定能力的倫理與教育立場。它要求先提供適當工具、教學與表達機會；但不能被誤解為預先認定任何由協助者依賴方法輸出的訊息都由當事人撰寫。
相鄰概念： 認識不正義（Epistemic Injustice）、溝通權（Communication Rights）、作者身分（Authorship）、輔助與替代溝通（AAC）
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全書導讀： Facilitated_communication
概念地圖：方法分類與作者身分驗證