一個人不應只有在某位熟悉的協助者在場時才能表達。可以從低科技開始，建立圖像板、字母板、常用選項卡、手勢與是非回應，再依能力與情境加入平板、語音輸出或眼控工具。每種工具都要能由多位夥伴理解，也要有可攜帶的備援版本。
這不是要所有人使用同一套 AAC，而是讓使用者有選擇、轉換與拒絕的空間，逐步降低對單一人的依賴。
思與行
- 與使用者和家人共同盤點五種日常情境：家中、學校／工作、公共空間、醫療、社交。
- 每一情境至少準備一種不依賴特定協助者的表達方式。
- 依 AAC評估應依個別能力與生活情境配對 定期調整工具。
參考
全書導讀：Facilitated_communication
概念地圖：溝通權、人權與臨床倫理