研究傳統知識時先建立社群同意與知識治理原則

傳統知識不是可自由摘取的資料庫。某些知識可能與特定社群、土地、儀式、語言或世代傳承有關，公開、引用或商業化都可能涉及社群權利。研究者除了取得個別受訪者同意，也應確認社群層級的授權、成果回饋、資料保存期限與再利用條件。

思與行

• 研究開始前與社群共同訂定資料治理協議。
• 對不宜公開的知識，採取限制存取或不記錄的方式。
• 發表前讓社群有機會檢視內容及撤回敏感資訊。

參考

• 原住民族心理學、去殖民心理學、知識主權。
• 原住民族心理研究必須將殖民歷史與土地關係納入分析、去殖民心理學必須改變知識生產的權力關係。