Ramsden的博士論文是紐西蘭文化安全護理教育的重要原始文本,將文化安全放回殖民歷史、毛利與歐洲裔權力關係,以及護理專業教育的制度脈絡中。它與文化謙遜並非同義概念,但提供重要提醒:專業者不能單方面替服務對象宣告「安全」,而必須面對歷史、權力與受照護者的評價。
思與行
不要把文化安全簡化成「尊重習俗」。應檢視服務是否重製殖民關係,以及受照護者是否能感到尊嚴、安全並掌握自主權。
參考
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文獻:Irihapeti Merenia Ramsden(2002),Cultural Safety and Nursing Education in Aotearoa and Te Waipounamu。
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地域與脈絡:Aotearoa紐西蘭;毛利護理教育。
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延伸閱讀: