台灣原住民族委員會 2026 年公告提及持續推動原住民族文化安全講師培訓,對象涵蓋長照與醫療服務提供者,並記錄台中及新北等地課程。公告顯示文化安全已進入跨專業能力建構與服務制度議程。此為政策活動公告,不能單獨證明培訓成效或社群是否認為服務已達文化安全。

思與行

  • 追蹤培訓如何連到機構治理、原住民族參與、申訴機制及服務使用者的回饋,而不只統計參訓人數。
  • 與台灣各族群及地方社群分別合作,避免把多元原住民族文化化約成一套通用教材。

參考