設計一份跨文化認知研究的共同參與流程

跨文化研究不應只是把同一份英文問卷翻譯後送到不同國家。共同參與可以從研究問題、任務材料、招募方式、資料解釋到成果回饋展開，讓在地生活知識真正影響研究設計。

思與行

先找不同語言背景的合作夥伴進行認知訪談，測試任務是否自然、是否帶有階級或教育假設；之後共同決定何種差異值得測量、如何回饋成果，以及資料是否可跨境保存。

參考

• 連結：文化不是人口背景變項而是認知形成的環境、跨文化比較必須檢查測量等值性、研究倫理也包括資料與研究資源的治理權、科學普遍性需要公平的知識生產條件。