台灣的內觀實踐值得被放進全球內觀網絡中理解，而不是只作為海外傳承的接收點。研究可記錄不同中心的成立、師資來源、翻譯出版、學員流動、法工服務、地方語言、跨宗教參與者與社區合作，並與緬甸、印度、泰國、北美及其他地區的網絡互相比較。
此構想延伸自 note/內觀跨國傳播是文化轉譯而不是單向複製 與 note/內觀運動是多條傳播路徑而不是一條單一師承。
思與行
- 先建立可公開查詢的台灣中心與課程資料索引，僅收錄機構公開資料或經當事人同意的訪談。
- 以繁體中文、英文及可取得的原始語言建立詞彙對照，標註同一術語在不同課程中的用法差異。