地方禁忌、祭儀、共同水權與海域規範可能同時管理人際關係、責任、身份、資源與場所。研究應先理解參與者怎麼說明制度,再討論其生態效果;不能先把它翻譯成外部政策熟悉的保育工具。

思與行

  • 進行個案研究時,先訪談不同角色對規範目的的說法,並記錄社群內部可能存在的不同解釋。
  • 實作前先確認合作對象是否希望進行此計畫,以及社群內部由誰授權、誰可能受影響。

參考