研究在墨西哥猶加敦 San Sebastián Yaxché 訪談16位40歲以上 milpa 農作者，整理傳統農業知識，包括季節、月相、農事儀式與耕作經驗。作者指出許多知識仍由長者保存，應透過共同農作傳給年輕世代。
來源與脈絡：Castillo López 與 Torres Carral，Estudios de Cultura Maya，2022。
思與行
- 讀取原始資料時，辨認知識持有者、研究者與政策機構各自的發言位置。
- 不把研究個案直接推廣成某個民族、國家或整個區域的通則。
- 追問知識在什麼情境下被實踐、誰能傳承，以及誰有權決定是否公開。
參考
- 原始來源：Castillo López 與 Torres Carral，Estudios de Cultura Maya，2022
- 研究限制：樣本來自單一社群，不能代表所有瑪雅社群。milpa 也不是固定不變的古老技術，須放入土地制度、家庭經濟、政策、市場和生態變化理解。
- 概念：term/傳統知識在共同勞動中傳承而不只靠文字保存
- 概念：term/傳統生態知識是生物多樣性治理的重要制度資源
- 延伸：idea/讓知識傳承回到一起做事而不只是在訪談中回憶
- 本書導讀：Traditional_knowledge