研究者不是透明的觀察機器。身體能力、成長背景、語言、年齡、性別、階級、設備及熟悉程度，都會影響研究者能注意到什麼、如何參與活動，以及如何理解他人的感受。感官民族誌因此需要反身性：交代研究者如何感知、如何被他人感知，以及這些關係如何塑造資料。
思與行
- 為每次田野活動記錄自己的位置、身體狀態、注意焦點與不確定處。
- 將研究者感受與參與者說法分開標記，再分析兩者相遇或衝突之處。
研究者不是透明的觀察機器。身體能力、成長背景、語言、年齡、性別、階級、設備及熟悉程度，都會影響研究者能注意到什麼、如何參與活動，以及如何理解他人的感受。感官民族誌因此需要反身性：交代研究者如何感知、如何被他人感知，以及這些關係如何塑造資料。