多感官人類學主張,感官並非只是接收外界刺激的生理管道,而是在人與環境、語言、物質、技術及社會關係之中被組織的知識方式。不同群體會以不同方式界定感官、安排感官重要性,並把感覺連結到記憶、身份、地方與倫理。David Howes 將研究方法概括為「參與式感受」:研究者與他人一起感受,也一起理解感受如何成為意義。

思與行

  • 閱讀民族誌時,不只搜尋作者談了哪些感官,也追問哪些感官被視為可靠證據、哪些經驗難以被翻譯。
  • 比較一個研究如何從「文化的表徵」轉向「感官如何中介生活」,並將差異記入感官秩序。

參考