Tan、Kraus、Carpenter 與 Adler 的統合分析回顧 357 項研究、2,352,095 名參與者，比較客觀社經地位（例如收入、教育）與主觀社經地位（例如 MacArthur 社會階梯）和幸福感的關係。研究將「自己在社會階層中的位置」視為不同於收入與教育的經驗性指標。這項成果不等同於相對剝奪的直接測量，但說明主觀位置感是理解幸福感的重要變項。
思與行
調查設計可以同時問客觀收入、教育、職業，也問主觀社會階梯位置；兩者差異本身可能揭示比較對象與社會認知。
參考
- 文獻來源：Jacinth J. Tan, Michael W. Kraus, Nichelle C. Carpenter, and Nancy E. Adler (2020). “The Association Between Objective and Subjective Socioeconomic Status and Subjective Well-Being: A Meta-Analytic Review.” Psychological Bulletin, 146(11), 970–1020. DOI: https://doi.org/10.1037/bul0000258
PubMed: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33090862/ - 本卡所屬書庫：Relative_deprivation、moc/相對剝奪的理論結構與比較機制