Gonzalez 等人 2024 年發表的系統性文獻回顧整理 Playback Theatre 的應用研究。作者指出，相關文獻逐漸增加，研究多集中於心理健康議題與相關變項；已有研究報告認知、社交與情緒技能方面的正向結果，也有文獻將其描述為可能具有治療性效果。這篇回顧的重要價值，是把個人、團體與社群層次的研究放到同一張圖上，讓實務工作者看見研究累積的方向。
閱讀時必須區分「參與者感到有幫助」、「研究觀察到某些變項改善」與「已證實普遍且因果性的療效」。各研究對象、活動形式、介入時長與測量方式不一，不能把不同方案直接合併成單一療效結論。系統性回顧本身也反映出研究品質與數量仍在發展中。
思與行
- 為每篇研究建立簡單證據表：樣本、地點、設計、比較組、測量工具、追蹤時間、作者承認的限制。
- 往後介紹 Playback Theatre 時，使用「可能促進」「參與者描述」等精確語言，避免把應用潛力寫成治療保證。
參考
- 文獻來源：Gonzalez, A.-J. et al. (2024). Playback Theatre applications: A systematic review of literature. The Arts in Psychotherapy. DOI。
- 延伸連結：Playback Theatre、研究證據階層、心理安全、治療性效果不等於正式心理治療。