媒體識讀不只是專家教導受眾辨認假訊息,也包含社群共同分析內容如何製作、流通與影響生活。不同群體能帶入自己的語言、經驗與在地脈絡,使識讀活動更貼近真實媒體使用情境。

思與行

  • 把媒體識讀工作坊改為共同查證與案例討論,讓參與者帶入自己遇到的資訊問題。

參考