讀書會不必只以輪流報告與心得分享為終點。成員可以共同選題、蒐集不同地區的材料、設計閱讀路徑、製作公共摘要，最後形成一份由參與者共同編輯的主題小冊。這會讓閱讀從個人吸收變成知識共同生產，也讓不擅長公開發言的人能透過整理、查證、編輯或視覺化參與。
思與行
- 以一次 4–6 人、四週的微型共編專題測試：選題、蒐集、整理、公開分享各一週。
- 允許多種貢獻方式，不把口頭表達能力等同於參與程度。
讀書會不必只以輪流報告與心得分享為終點。成員可以共同選題、蒐集不同地區的材料、設計閱讀路徑、製作公共摘要，最後形成一份由參與者共同編輯的主題小冊。這會讓閱讀從個人吸收變成知識共同生產，也讓不擅長公開發言的人能透過整理、查證、編輯或視覺化參與。