把紙藝工作坊的邊角料收集起來，依厚度、顏色、纖維方向與尺寸分類，設計一套「先試樣、再使用整張紙」的流程。小片紙可以用來測試剪刀、刀具、紙橋寬度與圖案密度；較大的剩紙則可拼接成背景、測試襯色或製作小型旗幡。目標不是宣稱剪紙完全零廢棄，而是把材料耗用變成可觀察、可改善的製作環節。
這個點子與紙張與刀具共同決定剪紙的語彙相連：材料限制能促使創作者改變尺度和圖案。亦可將每次工作坊的紙張使用量、剩料量和回收量簡單記錄，讓減廢目標有依據。
思與行
- 準備不同大小的試剪紙，建立可重複使用的紙材測試箱。
- 設計小型圖案優先使用剩紙；大型作品才使用完整紙張。
- 把不可再利用的紙屑分類回收，避免將「可回收」誤當成所有紙材都一定能回收。
參考
- 紙張與刀具共同決定剪紙的語彙。
- 紙本保存提醒不同紙材與膠材有不同化學性質。
- 剪紙檔案需要記錄過程而非只收藏成品。
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