邀請不同年齡與背景的人各自摺一個簡單模組，再把模組組合成公共裝置。每個人可以在模組旁寫下一句願望、地方記憶或對環境的觀察，最後由參與者共同決定作品展示地點與解說方式。
這種活動把摺紙從個人完成作品轉成集體組裝，能讓不同能力的人以不同方式參與：有人摺紙，有人整理、記錄、設計展示，有人協助口述故事。模組的差異不必被消除，作品可以呈現多樣性。
思與行
- 先用 20–30 人的小型聚會測試模組是否容易摺、是否能穩定連接。
- 提供大尺寸紙張、預摺線與非摺紙任務，降低精細動作的門檻。
- 展示前先取得參與者對署名、文字公開與作品保存的同意。