民族誌寫作應讓讀者看見研究者從哪些場景、互動、訪談與材料形成分析，而非將結論寫成脫離證據的概括。研究者需要說明資料蒐集期間、平台選擇、參與程度、研究者位置、反例與資料處理限制。這種透明度讓讀者能評估研究的可信度，也讓參與者更容易指出不當代表。
思與行
- 為主要論點建立證據表，連結觀察筆記、訪談、文本與研究者備忘錄。
- 在每章加入方法反思：哪些聲音較難接觸、哪些資料無法取得、哪些變動可能影響詮釋。
參考
- 方法基礎：數位民族誌把媒介技術視為日常社會關係的一部分、中國社群媒體研究顯示長期沉浸能補足大數據的脈絡缺口。
- 概念連結：厚描、反身性、研究者位置性。