傳統評估容易以個人做不到的事情列出缺陷；另一種做法是記錄任務需要什麼條件才做得到。這份清單可以包括時間、溝通方式、感官環境、身體照顧、執行功能與社會支持，讓討論從「修正個人」移到「安排可行條件」。
思與行
- 把一個反覆受阻的任務拆成情境、要求、阻礙與支持四欄。
- 與當事人共同確認哪些支持有效，哪些只是旁人偏好。
傳統評估容易以個人做不到的事情列出缺陷；另一種做法是記錄任務需要什麼條件才做得到。這份清單可以包括時間、溝通方式、感官環境、身體照顧、執行功能與社會支持，讓討論從「修正個人」移到「安排可行條件」。